云缨的教学方式非常独特,她站在桌子上,给人一种强烈的视觉冲击。她用自己的亲身经历和生动的案例来激发刘禅的兴趣。课堂上,她没有枯燥地讲解书本知识,而是结合实际,讲述如何在乱世中保持清明的头脑。这样的方式让刘禅感到耳目一新。
刘禅起初有些紧张,但随着课程的深入,他逐渐放下了心中的顾虑。他认真听着云缨的每一句话,时不时点头表示赞同。云缨提到的一些观点特别触动了他,比如如何应对权臣的挑战,以及如何赢得百姓的支持。这让刘禅意识到了自己作为君主的责任感。
在课堂上,云缨鼓励刘禅提问。她认为,只有通过交流,才能真正理解一个道理。刘禅逐渐放开了限制,提出了一些关于治理国家的问题。云缨耐心地解答,甚至还设想了一些场景,让刘禅更好地理解理论与实践的结合。
课程结束时,云缨并没有直接下课,而是给刘禅留下了一个思考题。她希望他能在日后的治国过程中,时刻铭记这些道理。这堂课不仅是知识的传递,更是智慧的引导。刘禅在这次学习中,得到了成长的契机。